小弟最近因受朋友請託開始教學生.
想請各位有教學經驗的前輩可否推薦幾本適合從初學到中階的教材.
小弟大概接觸吉他八年 從原本拉小提琴到接觸吉他 只有學過約兩三年的電/木吉 沒有特別練完過整本特定的教材 手邊上以前的考古教材也不完全.
因為是第一次交琴 除了基礎共通的樂理 視譜能力等 不知該如何教導學生才能夠達到最有系統的教學
之前有聽朋友說過 MI 的ROCK LEAD好像很適合拿來教學
有BASICS 初階/ technique 中階 / performance 中高階
我有打算想買這幾本書
不知道各位前輩有沒有推薦的教材呢?
多謝
[討論]可否請各位前輩推薦幾本教材
Moderator: 閃電手
"教材"跟課本是一樣的意思,
書都是資料而已,
看是一回事,
要怎麼弄通又是一回事...
搞清楚這一點之後,再去考慮要用哪樣的東西,
基本上每個老師的重點都會有所差距,
甚至以樂器行工作的角度來看,
老闆要你推什麼教材又是一回事...
不管用什麼教材,
可能是商業的考量,
可能是學生的考量,
可能是預算的考量,
也可能是你自己的考量,
都好,
但是你真正要思考的是,
要怎麼拿你自己的經驗,
去帶你的學生?
基本上你仔細想想,
這些東西要弄懂不難,
要練也不難,
真正難的是我們在練的時候,
總是會有一堆問題產生...
當老師最大的重點就是適時地幫學生解決問題,
並且導正方向,
免得花了一堆冤枉時間在"想"上面,
由此而知,教材要用什麼完全是因人而異的了.
再說,每個人的表達方式不一樣,
適合使用,比較能接受的東西也不一樣,
你可以自己多去設計課程,
越是詳盡的課程安排,
越是能讓你去檢視自己教學的問題,
或是學生比較容易碰到的問題,
比方說我轉調很快就通了,
並不代表對別人來說那一樣是很簡單的,
碰到這種情形對你來說會是最大的考驗,
因為你不見得會碰到某些問題,
但是學生可能會.
我的建議是,
你可以花個時間設計一下20~50堂的課程進度,
教了一陣子以後,
你就會有自己的一些想法,招式,
甚至在哪裡會碰到什麼問題,
你都可以在事前先給予提醒.
by the way...
我很爛,不過說起來也算是教了不少學生,
還沒有幾個能學到很深的樂理觀念和視譜能力...
這可以解釋是我教學上的問題,
也可以說得現實一點...
現在很多初學的學生都這樣啦...
就算高中出來學到高三,
也都會自然消失的...
現在的教材我覺得大同小異了,
仔細地比較和因材施教,
再施予適當的補充教材和引導討論,
才是重點啦!!
書都是資料而已,
看是一回事,
要怎麼弄通又是一回事...
搞清楚這一點之後,再去考慮要用哪樣的東西,
基本上每個老師的重點都會有所差距,
甚至以樂器行工作的角度來看,
老闆要你推什麼教材又是一回事...
不管用什麼教材,
可能是商業的考量,
可能是學生的考量,
可能是預算的考量,
也可能是你自己的考量,
都好,
但是你真正要思考的是,
要怎麼拿你自己的經驗,
去帶你的學生?
基本上你仔細想想,
這些東西要弄懂不難,
要練也不難,
真正難的是我們在練的時候,
總是會有一堆問題產生...
當老師最大的重點就是適時地幫學生解決問題,
並且導正方向,
免得花了一堆冤枉時間在"想"上面,
由此而知,教材要用什麼完全是因人而異的了.
再說,每個人的表達方式不一樣,
適合使用,比較能接受的東西也不一樣,
你可以自己多去設計課程,
越是詳盡的課程安排,
越是能讓你去檢視自己教學的問題,
或是學生比較容易碰到的問題,
比方說我轉調很快就通了,
並不代表對別人來說那一樣是很簡單的,
碰到這種情形對你來說會是最大的考驗,
因為你不見得會碰到某些問題,
但是學生可能會.
我的建議是,
你可以花個時間設計一下20~50堂的課程進度,
教了一陣子以後,
你就會有自己的一些想法,招式,
甚至在哪裡會碰到什麼問題,
你都可以在事前先給予提醒.
by the way...
我很爛,不過說起來也算是教了不少學生,
還沒有幾個能學到很深的樂理觀念和視譜能力...
這可以解釋是我教學上的問題,
也可以說得現實一點...
現在很多初學的學生都這樣啦...
就算高中出來學到高三,
也都會自然消失的...
現在的教材我覺得大同小異了,
仔細地比較和因材施教,
再施予適當的補充教材和引導討論,
才是重點啦!!
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