[問題]五度圈?
Moderator: ArkLin
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milk147727
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記這個幹嘛?
上面天使已經說, 一大堆樂理可用它來推呀! 說不完的, 只是看你要不要這樣記法, 很多它的
應用當然也是有其它各派的推算法, 看要如何解釋樂理比較適用你理解, 不過這樣只背FCGDAEB,
就應用或推算出很多東西, 很多人認為這樣記方便
咦? 最基礎的一個應用, 像上面天使也有提到的, 就可以應用到當年小學音樂老師教你看五線譜,
最左邊若有畫升降記號, 你怎麼知道這歌是什麼調呀? 你當年只記得住都沒有的就是C大調對不對?
(或C的關係小調: A小調)
照上面連結文章, 天龍八部Tom那篇講的, 我喜歡寫升記號的, 那個圈就是:
F C G D A E B F# C# G# D# A# E# B#
(注意: E#=F, B#=C)
先講五線譜旁有升記號的, 你就取圈裡的第二個開始CGDAEB F# C#
F# C# G# D# A# E# B#就是五線譜旁邊若有升記號有哪些? 而且要F#先有才能有
C#, 再F#, C#有後才能有G#, 於此類推到七個都有
再回去看天龍八部那篇裡寫出來的各個調的音階, 靠上面這兩段話不就全推的出來:
沒有升記號音的: C調
一個升記號音(F#)的: G調
兩個升記號音(F# C#)的: D調
於此類推
六個升記號音F# C# G# D# A# E#: F#調啦!
七個升記號音F# C# G# D# A# E# B#都有的: C#調啦! (注意E#=F, B#=C)
然後再去看那篇天龍八部講的, 旁邊有降記號的五線譜, 就是圈反過來看, 那些升記號音
把他們看成降記號音(例如Gb = F#), 一個降記號的就是F調, 五線譜那個降記號音就是Bb,
兩個降記號(Bb Eb)的就是Bb調, 於此類推
小調呢? 我前面講了, 找它的關係大調, D小調的五線譜也是旁邊只有畫一個Bb降記號音,
等於F大調的五線譜
五線譜看到彈到超熟悉的人, 當然已不需去這樣推算, 也不用去想這個圈
******************************************
我小學到初中的音樂老師都是師大音樂系剛畢業的美少女, 所以我音樂課都超專心聽啦! 初中還
同學下課後, 推我去問音樂老師音樂問題(因為我可以問很難的要老師解釋好久, 咦? 很少
看到音樂課還下課有問題要問老師的?), 他們這群小色狼就圍著音樂老師一圈聽, 還故意
站很近到碰觸身體, 還有偷聞老師頭髮的, 可憐的老師好專心努力解釋我的問題, 都沒去注意到....
你們以前學校教音樂課都沒好好學的, 一定是音樂老師太醜啦!
上面天使已經說, 一大堆樂理可用它來推呀! 說不完的, 只是看你要不要這樣記法, 很多它的
應用當然也是有其它各派的推算法, 看要如何解釋樂理比較適用你理解, 不過這樣只背FCGDAEB,
就應用或推算出很多東西, 很多人認為這樣記方便
咦? 最基礎的一個應用, 像上面天使也有提到的, 就可以應用到當年小學音樂老師教你看五線譜,
最左邊若有畫升降記號, 你怎麼知道這歌是什麼調呀? 你當年只記得住都沒有的就是C大調對不對?
(或C的關係小調: A小調)
照上面連結文章, 天龍八部Tom那篇講的, 我喜歡寫升記號的, 那個圈就是:
F C G D A E B F# C# G# D# A# E# B#
(注意: E#=F, B#=C)
先講五線譜旁有升記號的, 你就取圈裡的第二個開始CGDAEB F# C#
F# C# G# D# A# E# B#就是五線譜旁邊若有升記號有哪些? 而且要F#先有才能有
C#, 再F#, C#有後才能有G#, 於此類推到七個都有
再回去看天龍八部那篇裡寫出來的各個調的音階, 靠上面這兩段話不就全推的出來:
沒有升記號音的: C調
一個升記號音(F#)的: G調
兩個升記號音(F# C#)的: D調
於此類推
六個升記號音F# C# G# D# A# E#: F#調啦!
七個升記號音F# C# G# D# A# E# B#都有的: C#調啦! (注意E#=F, B#=C)
然後再去看那篇天龍八部講的, 旁邊有降記號的五線譜, 就是圈反過來看, 那些升記號音
把他們看成降記號音(例如Gb = F#), 一個降記號的就是F調, 五線譜那個降記號音就是Bb,
兩個降記號(Bb Eb)的就是Bb調, 於此類推
小調呢? 我前面講了, 找它的關係大調, D小調的五線譜也是旁邊只有畫一個Bb降記號音,
等於F大調的五線譜
五線譜看到彈到超熟悉的人, 當然已不需去這樣推算, 也不用去想這個圈
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我小學到初中的音樂老師都是師大音樂系剛畢業的美少女, 所以我音樂課都超專心聽啦! 初中還
同學下課後, 推我去問音樂老師音樂問題(因為我可以問很難的要老師解釋好久, 咦? 很少
看到音樂課還下課有問題要問老師的?), 他們這群小色狼就圍著音樂老師一圈聽, 還故意
站很近到碰觸身體, 還有偷聞老師頭髮的, 可憐的老師好專心努力解釋我的問題, 都沒去注意到....
你們以前學校教音樂課都沒好好學的, 一定是音樂老師太醜啦!
沒人有興趣聽你在那邊音階爬上爬下啦! 表演一首完整的歌來給我聽啦!
什麼??? 沒有一首能好好完整表演??
你這幾年在學什麼東西呀???
什麼??? 沒有一首能好好完整表演??
你這幾年在學什麼東西呀???
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milk147727
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