[討論][教學]吉他練習一年份52週課程進度

關於吉他的都在這邊發問吧

Moderator: ArkLin

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gn011625
如神木般供人參拜的豆芽菜
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天使皓 wrote:我偶爾也會去逛一些隆史論壇(不只小哈利的台論...),


你這樣會害人家以為我就是眾多隆史的其中之一.........
(雖然我不否認我以前還蠻隆史的)

ANYWAY
我想我是支持"因材施教"的方式
看一個人哪方面不足 針對他的缺點去教導

例如我以前就是屬於"硬練歌"型的
我也是屬於豪爽派...爽就好啦 快樂就好啦
那些大師還不是都一樣...不會看譜不會樂理
老實說我也是比較支持閃電手那派的 只是我用錯了方式

很不巧 我用錯的方式去練歌
到最後變成很不重視基本的手型 姿勢錯誤百出
難怪不論怎麼練就是彈不好
樂理方面也是一知半解 抓歌也都是慢慢一個音一個音去試
天使皓的這套教材剛好彌補了我的缺點
雖然我不算是天使皓的學生
但是這段時間他也有點出不少我的缺點
去分析我哪裡要加強等等的
我覺得對我來說很受用
這時候天使這套教材 就可以彌補我的缺點

我也有認識一個朋友他是小時候跟爸爸跟叔叔學藍調的
他的基本動作很紮實 動作很漂亮
樂理也懂不少 甚至音感也很棒
但是他練過的歌 甚至聽過的歌都很少
練來練去都是他叔叔爸爸教的那些
因為其實他自己沒有很喜歡 只是家裡的人都有彈 都有學
他不練的話 好像跟大家格格不入
(這心情我懂 因為我家族都是學古典鋼琴的 但是就我不學...每次家族聚會大家都輪流上台彈鋼琴 然後我就坐在底下甚麼也不能)
然後他就被我"帶壞" 一起迷重金屬 重搖滾
但是他聽過 練過的歌很少
所以我也常常推薦他一些我喜歡的歌去練
然後他也開始玩團了
他現在覺得彈琴練琴 很開心 玩團很快樂很爽
每次去看他表演他在台上一直在笑
他後來跟我說 他以前都沒發現吉他那麼好玩

這時候我朋友就是適合閃爺提供的"從練歌中學習"的教法吧?

我有幫天使皓在其他論壇上張貼這篇文章
就有不少人回應說這篇文章的教學正是他們需要的
我只是一個路過的宅男而已
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閃電手
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澄清一點, 如果是教新手的話, 我不算是"純練歌"派的, 應說是 "要多練歌"派的比較恰當, 教法就跟數學課本一樣, 要課文先講理論, 再舉範例, 然後每章節之後, 馬上就都有適合那個章節的練習題, 做越多越好

以前菜舖網友是"中手"比較多, 尤其是遇到瓶頸的, 我簽名檔也是在講那些人中最普遍的, 什麼音階樂理都懂, 天天都在練, 但都不太會應用, 甚至根本不知用在哪? 這個程度的我就是鼓勵多練歌派, 多練歌, 研究體會它們的結構和安排, 就知道那些音階樂理人家是怎麼用的了, 就像寫作文, 讀過越多文章的人通常就越會寫文章, 起碼用臨摹他人結構, 也馬上能成章

我想這是我在菜舖被烙印成"練歌派"的原因

音樂的最終目的不就是要弄出歌來嗎? 我提過我連紅包場酒場都做過, 很多人問我是怎麼被錄用的? 他們會問看我樂理基礎強不強嗎? 不會, 一去只是把駐唱歌星每天給他們開的歌單給我看, 問說你會彈這些歌嗎? 至少要會三四百首喔! 條件這樣而已, 要看我的"手"能彈出多少東西來

像紅包場都是單身榮民伯伯, 聽的都是那些什麼碧蘭村的姑娘, 花好月圓, 我在你左右, 月滿西樓, 今宵多珍重, 寄語白雲, 岷江夜曲, 郊道......(你們願意花時間練這些阿祖級的歌嗎?)

請問你們有幾個人當場能彈的出這些歌? (琵琶林董當然不算), 也許有人會說我有當場配合弦的"屁死"功力, 上場當場就能彈出, 你錯了! 這些歌都有"一定的前奏", "一定的間奏", 一定的進行(不一定是主主副主), 一定的結尾, 這些前奏間奏結尾的旋律, 抱歉! 場子沒那麼多譜, 就算有也來不及翻, 大家都是練過記在腦子裡的

我提過我在美國某Fortune 500名列前面的公司做蠻高的職位, 我常常面談新人, 說實在我有時也有點私心, 看到東方面孔的, 我會很急的希望他錄取, 但東方父母給孩子強調的教育真的常讓我我幫不忙, 每個人來就在那邊強調他是某名校畢業, 成績全A, 但是人家美國人雇用人, 第一重要的是你"手"能做什麼? 做過什麼? 能不能做的好? 你程式設計學校時全A, 那請問你知道我們這公司的會計系統, 應要有哪些模組嗎? 你會計系畢業成績全A, 請問外面會計師事務所的工作底稿是什麼樣? 你講給我聽? 全把他們問倒, 歌練太少啦!
沒人有興趣聽你在那邊音階爬上爬下啦! 表演一首完整的歌來給我聽啦!
什麼??? 沒有一首能好好完整表演??
你這幾年在學什麼東西呀???
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天使皓
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閃爺~~~抱歉~~~~
我那個只是舉例唷~~~
不是說您老有問題....(趕快拜一下...)
別生氣啊....(怕怕...)

不過話又說回來...
其實閃爺每次都講得很清楚明白,
不過還真是有不少人會段章取義聽自己喜歡聽的...
(我的東西也被"斷"過...)

其實我覺得定位不太一樣啦...
如果有一個學生,
我帶過初級,
再丟給閃爺深造...

嗯嗯....
(閃爺這兩篇補翻了啊...)
「你寫愛,但是你不懂愛...愛情,」她說:「沒有你寫的那麼美...」
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tricky
長大的豆芽菜
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我視覺得現在的教學現場有沒有電腦可以直接錄的阿...想先學歌的人就直接彈阿...放出來給他聽知道自己彈的難聽...為什麼難聽...因為什麼沒有練好所以難聽....讓學習者自己就可以發現哪編可以修正...老師這時候再點出問題在哪裡給學生知道...慢慢累積應該也不錯...

以前我唸的國中風氣是很勢利...家長會在學校才是老大...老師校長看到都是深深一鞠躬...當然不用說是學歷至上...爛學生和好學生會被分作兩班...什麼都要照他們的意思去作...我們班長的老爸就是...跑來班上探視他兒子...老師要我們全體起立一鞠躬...我偏偏不要...我說只有國父唱國歌才需要這樣...那個人我不要對他鞠躬...事後被老師帶到後面廁所賞了幾巴掌...理由是我不尊敬長輩...美術課老師要我們畫美麗的風景...可自由發揮...我畫了一片綠地但是中間只有一顆枯死的樹上面掛滿屍塊...老師很生氣給我期末總成績3分...讓從小喜歡畫畫的我沒辦法申請復興美工...國小國中甚至到現在上班我幾乎永遠都紙筆不離...再學校每個比賽都參加每次都是前三名...那次經驗後我就停止作畫了...現在手邊有點錢又開始重新規劃億些想做的事情...不過說不定我這種個性當時就算唸了美術也一天到晚跟老師吵架吧...我就是喜歡畫性器和屍體來表達!你管我阿!只是你不喜歡阿!?
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康 小明
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提外話...tricky兄..或許到了復興也是讓你失望

復興的教育其實很古板

如果在復興畫樹上掛滿屍塊的畫 應該也是3分...

畫作的判斷標準也是屬寫實派的

他不會管你的梗在哪 畫的不像就是濫

但我是不會很排斥拉...

回文...

我是覺得不喜歡可以學起來但是不要用..多學總是好事

如果是因為畫不出來才說 我的畫梗在哪 有啥麼 創作動機 理念 代表啥麼精神涵義

那感覺只是在逃避..然後再冠上一個脫俗的藉口...

就像.....ROCKER.........................



其實前鎮子才因為類似的話題跟團員有點小爭執....

說來說去..真的覺得沒有對錯耶....

每個人想要的不同 大家都是對的...
我們家的鄰居很吵,他們的小孩老是在鬼叫,
因為他才一歲大
要不就是老爸在鬼叫,因為孩子在吵
然後媽媽也會叫,不過是不一樣的叫法
那是因為她先生在跟他做愛的時候
他拿頭去撞牆,他叫的跟啥麼一樣
然後她~啊~啊~啊
src
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請問大大在哪教學呢~看完後想去學~因為學過一點點~可是遇到不好老師就沒學ㄌ
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tricky
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這樣我絕得不錯我不會反對技術面不到需要加強 我只是不能接受美的定義只有一種 而且之前還說是自由發揮 當然那個老古板的"老"老師 當然不會理我 在他眼中我只是個怪胎ㄅ 現在想想還滿好笑 全班同學都在看我為蛇麼要為了一張畫跟老師吵到快打起來...其實我很喜歡寫實派呢...只是沒學過只能看著大師的畫作流口水...
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隆史論壇 (ku10) 天ㄚ~隆史已經可以這樣用了耶~好酷

我只有感覺每個老師果然都不一樣~ :-P

52週要一年耶~好恐怖~
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康 小明
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tricky兄如果對畫有興趣可以交流一下

雖然我也很弱

但一開始有些概念之後

就只剩下多觀察多思考多畫這樣

有興趣可以丟訊給我
我們家的鄰居很吵,他們的小孩老是在鬼叫,
因為他才一歲大
要不就是老爸在鬼叫,因為孩子在吵
然後媽媽也會叫,不過是不一樣的叫法
那是因為她先生在跟他做愛的時候
他拿頭去撞牆,他叫的跟啥麼一樣
然後她~啊~啊~啊
l123572232
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天使大大~你有在台中開課嗎= =?

我想學...
我...只是剛學走路的小孩...
我跌倒了~請拉我一把...
我的拿手歌曲~ 小蜜蜂、生日快樂、朋友...都單音的(泣ˊˋ)
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